Ưu và nhược điểm của Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom)

Flipped Classroom – lớp học đảo ngược là gì?

Lớp học đảo ngược (tiếng Anh là Flipped Classroom) – đây là một phương pháp giảng dạy trong đó quá trình học tập truyền thống được đảo ngược, cụ thể học viên sẽ chủ động tham gia vào quá trình học, thường thông qua việc tự nghiên cứu, tự học và tự giải quyết vấn đề.

Thay vì giáo viên truyền đạt kiến thức trong lớp học và giao bài tập về nhà, thì mô hình Flipped Classroom sẽ giúp học viên tự nghiên cứu và tiếp thu kiến thức tại nhà, sau đó sử dụng lớp học để thảo luận, thực hành và áp dụng kiến thức đã học.

Ưu điểm của lớp học đảo ngược (Mô hình Flipped Classroom)

Dưới đây là một số ưu điểm nổi trội của phương pháp dạy học lớp học đảo ngược mang lại.

Học viên có được nhiều quyền kiểm soát

Lớp học Flipped Classroom lấy học sinh làm trung tâm, sẽ giúp các học sinh có thể tự mình phát triển năng lực vốn có đồng thời kiểm soát được việc học của chính bản thân mình. Thông qua các bài tập ngắn giao về nhà, các học sinh có thể tự do hoàn thành theo đúng tốc độ mà mình muốn.

Theo đó, học sinh có thể tạm dừng hoặc thậm chí là tua ngược lại việc học của mình. Tự mình đưa ra những câu hỏi mà bản thân muốn giải đáp và thảo luận với các bạn bè, giáo viên trong lớp.

Điều này sẽ giúp cho một số học sinh có thêm thời gian để hiểu những khái niệm nhất định mà việc học vẫn không bị chậm so với cả lớp, thậm chí còn nhận được sự hỗ trợ đến từ các bạn bà và giáo viên. Không chỉ giúp cải thiện thành tích mà việc này còn giúp cải thiện hành vi của các học sinh trong lớp.

Khuyến khích việc tự học tập của học sinh

Kỹ thuật Flipped Classroom dành nhiều thời gian hơn cho các học sinh có thể tự mình làm chủ các kỹ năng thông qua thảo luận hợp tác và các dự án. Điều này nhằm khuyến khích các học sinh cùng nhau học và trải nghiệm dưới sự hướng dẫn của các giảng viên.

Nhờ việc làm chủ quá trình học của bản thân, học sinh sẽ tự mình làm chủ được các kiến thức thu về, từ đó tạo ra sự tự tin. Bên cạnh đó, các giáo viên cũng có thể xác định được vấn đề về cách vận dụng hay tư duy khái liệu bài học của từng học sinh.

Dễ dàng tiếp cận nội dung

Nhờ vào việc thiết kế website học trực tuyến với các video bài giảng sẵn có, khi các học sinh có lý do phải nghỉ học (như bị ốm, đi chơi, tham gia các hoạt động thể thao hay những trường hợp khẩn cấp,…) thì vẫn có thể nhanh chóng bắt kịp tiến độ học tập. Bên cạnh đó, kỹ thuật dạy học lớp học đảo ngược cũng tạo điều kiện cho các giáo viên có thể linh động hơn trong việc điểm danh học sinh.

Tạo cơ hội cho phụ huynh theo dõi tình hình học tập

Khác hẳn với phương pháp giảng dạy truyền thống, lớp học đảo chiều cho phép các phụ huynh có thể xem các video bài giảng của con em mình bất cứ khi nào. Việc này sẽ tạo điều kiện cho các phụ huynh có thể dễ dàng giúp đỡ con em mình trong việc học tập. Đồng thời có được cái nhìn sâu hơn để đánh giá được chất lượng giảng dạy mà các học sinh nhận được.

Nâng cao hiệu quả học

Nếu biết cách tận dụng, một lớp học Flip Classroom sẽ tạo điều kiện cho các em học sinh có nhiều thời gian hơn để tận dụng tuổi thơ của chính mình. Có nghĩa là được vui chơi và thực hành nhiều hơn.

Trước đây, hầu hết tất cả mọi người đều phải trải qua thời học sinh với vô số bài tập về nhà. Thực tế, một cuộc nghiên cứu đã chỉ ra được rằng các học sinh từ năm lớp 9 – 12 phải dành ra tới 38 giờ/ tuần để làm các bài tập được giao về nhà.

Và nhờ có những bài giảng đảo ngược, các bài giảng online chỉ giải khoảng 10 phút. Nhờ đó, các học sinh sẽ có thêm nhiều thời gian để quan tâm tới các vấn đề khác như bạn bè, sở thích cá nhân hay gia đình.

Nhược điểm của mô hình lớp học đảo ngược

Bên cạnh những ưu điểm mà flipping classroom mang lại thì phương pháp dạy học đảo ngược này cũng còn tồn tại những nhược điểm, cụ thể như:

Sẽ khó khăn với những học sinh không thể tiếp cận công nghệ

Một trong những vấn đề khi áp dụng kỹ thuật dạy học lớp học lật ngược phổ biến nhất là nhu cầu sử dụng internet và máy tính của học sinh để xem các bài giảng trực tuyến. Điều này sẽ đặc biệt khó khăn với các em học sinh không có đủ điều kiện, gặp hạn chế về mặt tài nguyên cũng như khó tiếp cận hơn.

Phụ thuộc khá nhiều vào sự chuyển bị và niềm tin

Nhiều người quan ngại cho rằng, mô hình lớp học đảo ngược có thể vận hành hay không sẽ phụ thuộc rất nhiều vào sự tham gia của các học sinh. Tuy nhiên, không thể đảm bảo được học sinh sẽ hợp tác hay miễn cưỡng với mô hình học tập này.

Nỗ lực của giáo viên và sự chuẩn bị

Khi vận hành mô hình Flipped Classroom các giáo viên sẽ phải tăng thêm lượng công việc. Bởi nó yêu cầu khả năng tích hợp nhiều yếu tố một cách cẩn thận để lớp học có thể duy trình và phát triển tốt. Các nhiệm vụ như đóng gói, ghi âm và đăng tải bài giảng đều là những công việc cần bỏ ra nhiều kỹ năng và thời gian.

Đó là còn chưa kể tới việc giáo viên cần phải giới thiệu các hoạt động trong lớp học đảo chiều bằng cách nào để thúc đẩy được các học sinh tham gia và chuẩn bị trước tại nhà.

Ngay cả khi các giáo viên có thể vận dụng đầy đủ các yếu tố của một mô hình lớp học đảo ngược vào lớp học của mình thì họ vẫn phải bỏ ra nhiều thời gian cả sự nỗ lực không nghỉ.

Đôi khi không đem lại hiệu quả để phục vụ cho nhu cầu “Học để thi”

Dù như thế nào, có bao nhiêu ưu điểm thì mọi người cũng cần biết rằng, lớp học  lật ngược không “dạy để thi”. Nó không giống như mô hình dạy học để cải thiện và nâng cao điểm số. Tuy nhiên, các học sinh và cả giáo viên vẫn cần dành nhiều thời gian chuẩn bị cho các kỳ kiểm tra, chính điều này sẽ làm gián đoạn quá trình học tập của lớp học Flipped classroom.

Thời gian ngồi trước màn hình nhiều hơn

Nhiều người tin rằng, nếu các giáo viên bắt đầu chuyển mô hình học tập dần sang mô hình Flipping classroom, các học sinh sẽ phải bỏ ra thời gian hàng giờ mỗi ngày để ngồi trước máy tính để xem các bài giảng. Và điều này được lập luận là sẽ gây ảnh hưởng không tốt đến quá trình học tập.

Tuy vẫn còn gặp phải nhiều vấn đề, xong mô hình học tập này vẫn được xem là phương pháp hiệu quả và trực quan. Không chỉ giúp cải thiện thành tích học tập mà còn thúc đẩy quá trình tự học của từng học sinh. Bằng những ưu điểm của mình, phương pháp giảng dạy lớp học lật ngược này vẫn tỏ ra sự hiệu quả và được ứng dụng rộng rãi.

Công cụ giúp áp dụng hiệu quả mô hình lớp học đảo ngược

Nhằm giúp việc giảng dạy theo phương pháp Flipping classroom đạt hiệu quả cao nhất. Trên thị trường hiện nay có nhiều đơn vị cung cấp các phần mềm hỗ trợ phương pháp giáo dục trực tuyến E-learning.

Một trong số đó phải kể đến là ứng dụng MONA EduCenter – đây là một trong những nền tảng chất lượng nhất hiện nay, được hơn 180+ đơn vị giáo dục sử dụng và đánh giá là công cụ hỗ trợ hiệu quả cho giáo viên trong việc xây dựng lớp học tương tác cao.

Với nhiều năm kinh nghiệm thực chiến cho nhiều dự án LMS (Learning Management System), MONA tự tin sản phẩm của mình giải quyết được những vấn đề còn tồn đọng trong nền giáo dục hiện nay.

Các tinh năng nổi bật giúp MONA EduCenter được đánh giá cao so với các phần mềm khác, đó là:

• Hệ thống tích hợp lưu trữ kho đề thi thử, giúp tiết kiệm thời gian và chi phí soạn đề.
• Hệ thống chấm điểm tự động, giúp giảm những gánh nặng cho giáo viên trong giảng dạy,
• Ứng dụng cho phép giáo viên giao bài tập cho học sinh.
• Hỗ trợ tạo lớp học online, kiểm tra trình độ và sắp lớp.
• Nền tảng tích hợp đa nền tảng: website, web-app, app mobile.

TRUY CẬP DÙNG THỬ PHẦN MỀM MONA EDUCENTER